Cuando el Arte y el Juego cambian la forma de aprender.
En ZASlab diseñamos laboratorios de experimentación, formamos docentes e investigamos sobre el enfoque japonés Zoukei Asobi.
Nuestro objetivo es sencillo: demostrar que jugar con materiales cotidianos, de forma autónoma, desarrolla creatividad, pensamiento crítico y justicia social.
{/* 2. QUÉ ES ZASLAB */}
ZASlab es un laboratorio de experimentación educativa donde el arte y el juego son el punto de partida. Nace de un proyecto de investigación de la UAM inspirado en el Zoukei Asobi.
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"Las niñas y niños exploran sin modelos rígidos.",
"El profesorado descubre nuevas formas de observar.",
"La universidad conecta investigación y sociedad."
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Zoukei Asobi (造形遊び)
"Un enfoque japonés que entiende la educación artística no como la producción de obras, sino como un juego de creación vivo con el entorno."
{/* 3. QUÉ HACEMOS (PRACTICA) */}
{/* Card 1 */}
Laboratorios Creativos (ZASlabs)
Talleres en escuelas y museos donde la infancia investiga con las manos.
• Sin "trabajos bonitos", solo procesos.
• Materiales cotidianos y reciclados.
• El espacio como laboratorio de juego.
{/* Card 2 */}
Formación Docente
Acompañamiento a profesorado de infantil, primaria y universidad.
• Talleres vivenciales de juego.
• Herramientas de diseño STEAM.
• Evaluación cualitativa y observación.
{/* Card 3 */}
Investigación
Transferencia de conocimiento desde la universidad.
{/* 6. METODOLOGIA (NUESTRA FORMA DE TRABAJAR) */}
{/* 7. SERVICIOS (QUÉ OFRECEMOS) */}
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{ t: "Talleres ZASlab para escuelas", d: "Sesiones puntuales o proyectos de larga duración en Infantil y Primaria." },
{ t: "Formación Docente", d: "Cursos, seminarios y acompañamiento en centros y universidades." },
{ t: "Proyectos a medida", d: "Colaboraciones con ayuntamientos y museos sobre infancia y ciudad." },
{ t: "Divulgación e Investigación", d: "Conferencias y recursos con mirada científica accesible." }
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{/* 8. CONTACTO (TE SUMAS?) */}
¿Te sumas?
Si quieres llevar un ZASlab a tu centro, diseñar formación o colaborar en investigación, escríbenos.